Wikipedia:Naturläran
I den här artikeln kommer vi att utforska Wikipedia:Naturläran ur olika perspektiv, med syftet att analysera dess påverkan på dagens samhälle. Vi kommer att gå igenom dess historia, dess möjliga tillämpningar och dess implikationer inom olika områden. Wikipedia:Naturläran är ett ämne som har väckt stort intresse de senaste åren, väcker debatter inom flera sektorer och har genererat många utredningar. Längs dessa linjer kommer vi att fördjupa oss i dess mest relevanta dimensioner, för att förstå dess inflytande i den samtida världen.
 |
Detta projekt är inte längre aktivt eftersom det nått sitt mål eller av andra skäl förlorat all aktivitet, och behålls främst av historiska skäl. Det betyder inte att det inte kan återupplivas om det finns tillräckligt med aktiva användare. Se diskussionssidan för mer information. |
| Deltagarsidor | 
|
|---|---|
| Deltagarsidor |
|
|---|---|
| Samarbeten |
|---|
| Veckans …
Månadens … Andra samarbeten: |
Naturläran var ett samarbete som bestod i att alla användare under en eller flera veckor fick hjälpas åt att förbättra en artikel om naturvetenskap (och dess teorier – som matematik –, metoder – som vetenskaplig metodik – och tillämpningar – som teknik), som valdes genom omröstning. Användaren som gjorde den största insatsen erhöll utmärkelsen "veckans naturlärare".
Samarbetsprojektet är numera inaktivt då det lades ned år 2008. Nedan sparas minnet av sidan.
Regler
- En ny artikel kan väljas varje söndag tidigast klockan 17:00, om man inte väljer att låta den befintliga artikeln finnas kvar.
- Om flera kandidater har lika många röster, vinner den som nominerats först.
- Registrerade användare har obegränsad nomineringsrätt, och har rätt att lägga en röst per kandidat. Det är alltså tillåtet att rösta på flera kandidater samtidigt.
- En röst står kvar tills användaren stryker den, eller tills kandidaten faller eller blir vald.
- En kandidat faller om den inte fått någon röst på en vecka, och om det finns minst fem kandidater med fler röster.
- Kandidater anges i bokstavsordning.
För att minska omröstnings- och administrationsbördan är reglerna något annorlunda än för veckans samarbete.
Kandidater
- Finns det liv därute? Nominerad 30 januari 2008 kl. 17.28 (CET)
- Dorfdepp 30 januari 2008 kl. 17.28 (CET)
- Lokal förmåga 16 februari 2008 kl. 14.28 (CET)
- Svanen 19 april 2008 kl. 18.35 (CET)
- Molekyl 21 september 2008 kl. 13.18 (CEST)
- Utmärkt artikel på inte mindre än 4 språkversioner (engelskspråkiga, tyskspråkiga, franskspråkiga Wikipedia samt hebreiskspråkiga) som inte finns på svenskspårkiga Wikipedia. Nominerad av Leo Johannes 3 februari 2008 kl. 15.09 (CET).
Leo Johannes 3 februari 2008 kl. 15.09 (CET)
- Världens mest berömda matteproblem, kort artikel. Nominerad 18 mars 2008 kl. 01.14 (CET)
- Yvwv 18 mars 2008 kl. 01.14 (CET)
- Eribro 22 juli 2008 kl. 00.14 (CEST)
- Elin 17 augusti 2008 kl. 10.59 (CEST)
- Ett djur släkte som finns över ett stort område, kort artikel. 13 september 2008 kl. 12.25 (CEST)
Checklista vid artikelskifte
- Lägg till den antagna kandidaten i #Tidigare naturläror.
- Ta bort den antagna kandidaten, och alla kandidater som fallit enligt reglerna. Ta inte bort några röster.
- Flytta Mall:Veckans naturlära nu från den gamla till den nya artikeln.
- Ändra
Mall:Denna veckans naturlära ochMall:Veckans naturlära kort. - Dela ut Mall:Veckans naturlärare.
Utmärkelse: Veckans naturlärare
|
Veckans naturlärare Gratulerar! Du är utsedd till veckans naturlärare för ditt arbete med ]. Tack för din insats! |
Priset delas ut till användaren som har gjort den största insatsen för varje veckans naturlära. Mallen är {{Veckans naturlärare}}. Domaren administrerar bytet av artikel vid veckoskiftet. Domaren får inte ge priset till sig själv. I enstaka fall kan utmärkelsen delas.
Äpplet är en symbol för kunskap och påminner om både jorden, cellen och atomen i sin uppbyggnad.
Tidigare naturläror
2008
- Vecka 33–42: Tamget
- Vecka 29–32: Undernäring
- Vecka 12–28: CERN
- Vecka 2–11: Spelteori
- Vecka 1: Dryck