Barn (enhet) är ett ämne som har väckt intresse i många år, eftersom det berör ett stort antal människor inom olika områden av deras liv. Dess betydelse ligger i dess inflytande på individers personliga, professionella och sociala utveckling. Med tiden har många studier och forskning utförts för att bättre förstå Barn (enhet) och dess implikationer, vilket har lett till att olika tillvägagångssätt och teorier har skapats i detta avseende. I den här artikeln kommer olika aspekter relaterade till Barn (enhet) att utforskas, från dess historia och utveckling till dess inverkan på det nuvarande samhället, för att ge en bred och komplett vision av detta ämne.
Barn är en enhet för area och sannolikhet som används inom kärnfysiken. Även om det inte är en SI-enhet så är den accepterad inom Internationella måttenhetssystemet. Den används främst som enhet för tvärsnitt, vilka visar hur stor sannolikheten är för att partiklar som rör sig mot objekt skall genomgå reaktioner.
Definitionen är 1 barn (b) = 10−28 m².
Enheten kommer sig av det engelska ordet barn (ladugård) genom uttrycket "träffa en ladugårdsvägg (hit the side of a barn)".