Vimmelbok
I den här artikeln ska vi fördjupa oss i ämnet Vimmelbok, som har skapat stort intresse i dagens samhälle. Genom historien har Vimmelbok haft en avgörande roll inom olika områden, både personligt och professionellt. Från dess ursprung till nutid har Vimmelbok varit föremål för studier, debatt och kontroverser, vilket gett upphov till motstridiga åsikter och olika perspektiv. I den här artikeln kommer vi att utforska de olika aspekterna av Vimmelbok, analysera dess inverkan i olika sammanhang och erbjuda insikter som gör att vi bättre kan förstå dess relevans i den samtida världen.
En vimmelbok är en särskilt typ av bilderbok. Vimmelböcker är vanligtvis storformatiga och (nästan) ordlösa. Varenda dubbelsida visar ett landskap som myllrar av olika detaljerade scener, ofta tagna ur vardagslivet.
Vimmelböckernas klassiska målpublik är småbarn från och med cirka 18 månaders ålder. De är också populära bland barn i grundskoleåldern och används till och med som hjälpmedel för språkundervisningen hos vuxna, eftersom bilderna funkar som en kreativ utgångspunkt för att beteckna, beskriva och berätta deras innehåll. Av Richard Scarrys vimmelböcker har många givits ut med engelska ordförklaringar, anpassad för en språkstuderande ungdom.
Se även
Referenser
- Cornelia Rémi: Wimmelbooks. In: Routledge Companion to Picturebooks. Utgiven av Bettina Kümmerling-Meibauer. London, New York: Routledge, 2017, s. 158-168.
- Cornelia Rémi: Reading as Playing: The Cognitive Challenge of the Wimmelbook. In: Emergent Literacy: Children’s Books from 0 to 3. Utgiven av Bettina Kümmerling-Meibauer. Amsterdam: John Benjamins, 2011 (Studies in Written Language and Literacy 13), s. 115–139.
| |||||||||||||||||||
