Numera är André Gedalge ett ämne som har fått stor relevans i dagens samhälle. Oavsett om det beror på dess inverkan på människors liv eller dess historiska relevans, har André Gedalge fångat uppmärksamheten hos akademiker, experter och den allmänna befolkningen. Med tiden har André Gedalge blivit en utgångspunkt för diskussioner, analyser och forskning som försöker förstå dess betydelse och genomslagskraft inom olika områden. Med tanke på detta sammanhang är det relevant att fördjupa sig i studiet av André Gedalge och dess inflytande på olika aspekter av det dagliga livet.
André Gedalge | |
![]() | |
Född | 27 december 1856[1][2][3] Paris sjätte arrondissement, Frankrike |
---|---|
Död | 5 februari 1926[2][3] (69 år) Chessy, Frankrike |
Medborgare i | Frankrike |
Utbildad vid | Conservatoire de Paris ![]() |
Sysselsättning | Kompositör, musikteoretiker, musikpedagog, musikvetare, koreograf, universitetslärare |
Arbetsgivare | Conservatoire de Paris |
Maka | Amélie André-Gedalge |
Utmärkelser | |
Prix de Rome Riddare av Hederslegionen[4] | |
Redigera Wikidata |
André Gadalge, född 27 december 1856, död 5 februari 1926[5], var en fransk kompositör och lärare.
Gedalge studerade vid Pariskonservatoriet, där han 1905 blev lärare i kontrapunkt och fuga. Han undervisade bland andra Maurice Ravel, Florent Schmitt, Arthur Honegger, Darius Milhaud med flera. Gadalge komponerade orkesterverk (tre symfonier, konserter, sviter), kammarmusik, sånger och scenmusik. Bland hans pedagogiska arbeten märks Traité de la fugue (1904).
|